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摘要:
本文从“东方神童”的故事引入,对中国的德育现状进行了分析。长期以来,在功利主义、教条主义、经验主义等各种因素的影响下,德育逐渐与生活疏离。在此,笔者结合自己的班级管理经验谈论了如何在生活中开展德育工作,让德育工作生活化。
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文献信息
篇名 依托生活之本 丰富德育之源——由“东方神童”的故事看中国德育的现状
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 生活 德育 班级管理
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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生活
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期刊影响力
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