遗传习题归类解析

• 作者: 赵芳芳
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传问题 归类解析 习题 综合分析能力 推理能力 解题思路 教学思路 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 考试指导
• 页码范围: 59-59
• 分类号: G633.910.3
• 字数: 1042字
• 语种: 中文

摘要

遗传这部分内容是历年高考的重点和热点，是考查考生的推理能力和综合分析能力最好的生物素材。本部分习题量大。如何让学生在较短的时期内有效地掌握解决遗传问题的方法呢？对习题进行归类，找出解题思路、方法、规律，使学生达到会一题而会一类的效果，是一个很好的选择。本人采用了以下的教学思路，取得了不错的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳芳		10	1	1.0	1.0