如何提高中等职业学校英语口语课堂教学的有效性

• 作者: 杨瑞锋
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 英语口语 中等职业学校 学生发展 学习质量 教学理念 有效教学 科学理论
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

课堂教学是学生学习的主要阵地,课堂教学的有效与否直接影响着学生对英语的学习质量。所谓课堂教学的有效性,钟作慈指出：有效教学是一种现代教学理念,以学生发展为主旨,强调科学理论为指导,关注教学的有效性,提倡教学方式的多样化;同时,

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