如何在科学教学中培养学生良好的学习习惯

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 学习习惯 观察探究 动手动脑 反思
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教学优化
• 页码范围: 218-219
• 分类号: G4
• 字数: 2567字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革使得科学课堂教学走上了生活化、活动化、自主化、情感化的道路,它是自然科学课堂教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活,充满生活的活力.正因为种种原因,对教师的工作不断提出新的要求,新的挑战.培养学生良好的学习习惯,是全面实施素质教育的要求,是时代和民族发展、科学技术飞速发展对未来人才素质的需要.学生养成良好的学习习惯,是科学教学成功的关键所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖		9	4	1.0	2.0