浅谈怎样面对新形势下的课改

• 作者: 蒲小红 谭小容 谭小波
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 中学生人格 非智力因素培养
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G4
• 字数: 4409字
• 语种: 中文

摘要

中学是学生人生发展的黄金期,中学教育中智力因素培养和非智力因素及优秀人格的培养孰轻孰重,孰为教育之本的问题已引起人们的普遍关注.新课标是坚持原来的教授知识为主,还是切实地从学生本身的素质培养入手,已成了一个不可回避的问题.本文将就此问题进行研讨,以期对课改有所裨益,起抛砖引玉作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲小红		6	0	0.0	0.0
2	谭小波		8	0	0.0	0.0
3	谭小容		2	0	0.0	0.0