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浅析高中语文的高效教学法
高中语文
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愉快教学法
探讨
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高中语文
暗示教学法
情境创建
情境教学法在高中语文教学中的应用探究
情境教学法
高中语文
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文“穿线教学法”刍议
来源期刊 新课程学习:下 学科 工学
关键词 语文教学 教学法 穿线 高中 语文教育 责任感 老师
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 TU8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭松巍 8 8 1.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学法
穿线
高中
语文教育
责任感
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导