浅谈交互白板在作文指导中的运用

• 作者: 冯小英
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 白板 交互 客观事物 生活 心灵 学生 生命 事件
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

“对于写作而言，生活不只是表面意义上的客观事物和生存活动．而是和心灵产生过碰撞交流后产生了独特的体验并成为了心灵一部分的那些现象和事件。”作为生命个体的学生，始终被生活浸泡着，他们所缺乏的并不是“走千里路”去寻找生活，而是感知生活，走进生命成长的喜悦与幸福之中。那么如何引导学生走进情境、体验情境呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯小英		3	0	0.0	0.0