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摘要:
写作能力是语文综合素质的具体表现,而写作过程则是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,也是一个人认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。作文教学在语文教学过程中有着举足轻重的作用,它是语文教学的重点,也一直是个难点。要想提高学生的作文水平,需要注重好以下几个方面。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学生的作文水平
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学生 语文教学 写作能力 综合素质 语言文字 教学过程 作文教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小艳 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文教学
写作能力
综合素质
语言文字
教学过程
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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