浅谈在信息技术教学中凸显学生的主体地位

• 作者: 李永鑫
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术教学 学生观 学生主体地位 学习过程 课堂教学 学习积极性 师生关系 教学过程
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

信息技术是一门操作实践性很强的课程，要求我们要树立新的学生观，建立新型的师生关系，真正确立学生的主体地位。教师在课堂教学中努力把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，积极主动地参与整个学习过程．突出学生主体地位的作用，才能激发学生学习积极性。使学生在教学过程中真正动起来，成为学习的主人，教学效果才能得到落实。所以如何在教学中把学生的主体地位凸显出来．是信息技术教师在新课标下的教学理念中面临的最大挑战。要在信息技术教学中做到有效地突出学生的主体地位．我们不妨从以下几个方面谈谈。

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