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摘要:
学生自小学升入初级中学,对英语这门学科,在初学阶段兴趣较浓.积极性也很高,求知欲也很强。可是,到初一下学期和初二上学期,学习英语上开始吃力了,逐渐产生了厌学情绪和学习成绩下降。因此,培养学生学习英语的能力和养成学习英语习惯才能保持学生持久的学习英语的热情和积极性.才能提高学生的学习质量。下面是个人的几点建议。
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小议培养小学生英语阅读习惯及能力
小学生
阅读习惯
重要性
小学生英语阅读习惯的培养
小学生
英语阅读习惯
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生学好英语的能力和习惯
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 英语 学生 能力 培养 学习成绩 初级中学 厌学情绪 学习质量
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G633.91
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱洪江 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
学生
能力
培养
学习成绩
初级中学
厌学情绪
学习质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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