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中学教学中防灾减灾教育的思考
中学教学中防灾减灾教育的思考
作者:
王旭
王真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学教学
防灾减灾
改进策略
摘要:
近些年世界各地灾害频发,我国2008年的汶川地震、2010年的海地地震、智利地震、我国西南几省的大旱、各地沙尘暴龙卷风肆虐、2011年2月的新西兰地震以及3月的云南地震、日本地震,使我们惊恐地发现灾害一直笼罩在我们身边。因此,防灾减灾教育己刻不容缓。“国际减轻自然灾害十年”指出:“教育是减轻灾害计划的中心,知识是减轻灾害成败的关键。”可见在教学中实施防灾减灾教育意义重大。
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灾害教育
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文献信息
篇名
中学教学中防灾减灾教育的思考
来源期刊
学周刊:C
学科
地球科学
关键词
中学教学
防灾减灾
改进策略
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
教育与管理
研究方向
页码范围
68-68
页数
分类号
X4
字数
1958字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
王真
河北师范大学资环学院
4
7
1.0
2.0
2
王旭
河北师范大学资环学院
8
27
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研究主题发展历程
节点文献
中学教学
防灾减灾
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
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