学习兴趣与高效课堂

• 作者: 张红英
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 开端 实验 互动 生活实际
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 25-25
• 分类号: G442
• 字数: 2312字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是高效课堂的基础，兴趣需要教师的培养，教师可以通过抓好学习的起始教学，通过化学实验培养学习兴趣，通过多样的教学方法，联系生活实际，调动学习兴趣，注重师生的情感交流等多种方法，最终实现高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红英		2	0	0.0	0.0