多媒体,语文教学的"美化师"

• 作者: 崔桂平
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 中学语文教学 学习效率
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 188-188
• 分类号: G64
• 字数: 1984字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.13.153

摘要

<语文课程标准>提出"努力建设开放而有活力的语文课程"的基本理念,要求广大教师注重现代科技手段的运用,使学生能够开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力.本文从运用多媒体的音频功能,激发学生学习兴趣,适度运用多媒体的图像技术,提高学习效果,适时运用多媒体的交互功能,发挥学生的主体作用,利用多媒体的动画功能,排除学生的疑难点等方面论述了如何利用多媒体技术提高课堂效率,旨在提高学生的学习效率,使学生在语文课堂中有更多更大的收获.