高中语文教学语言感知能力培养的探讨

• 作者: 马俊燕
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 语言感知能力 培养
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 144-144
• 分类号: G633.3
• 字数: 1940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.10.100

摘要

语言感知能力属于一种语文的综合能力，它主要是对语言文字的一种领悟能力,在高中语文教学中．要使学生的语文能力有所提高．就必须先培养他们的语言感知能力。语文老师可以通过培养学生的阅读能力以及听说写的能力，使学生的语言感知能力有所提高。此外．还可以创造一定的情境，使学生身临其境体会文字的言外之意。文中主要讲了如何在高中语文教学中培养学生的语言感知能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马俊燕		5	3	1.0	1.0