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摘要:
随着信息技术课教学目标的多元化,传统的班级授课制方式逐步显现出先天不足。教师在传统的班级授课制下对能力强的学生“吃不饱”,能力欠佳的学生“吃不消”的问题普遍感到力不从心。文中就教学实践中对教学要求、教学内容等方面的设施谈谈自己的看法。
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篇名 信息技术教学中分层教学策略的运用
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 信息技术 分层教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 179-179
页数 分类号 G633.67
字数 2201字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.10.126
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研究主题发展历程
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信息技术
分层教学
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