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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新时代的发展,信息技术在各行各业中的应用越来越广泛.在新课改的不断深入下,信息技术也逐渐融合在学校各个学科教学中,可以说信息技术给学校课程教学改革带来了质的影响.而信息技术在学校课程教学中又作为一门独立的学科存在,因而信息学科的学习与其他学科一样需要任课教师的精心预设,教学方法与策略需要灵活运用.基于此,结合多年的信息教学经验对本学科中的教学策略运用作出以下探讨.
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文献信息
篇名 浅析小学信息技术课中的教学策略运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 多元化方式 自主探究 思维创新
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
多元化方式
自主探究
思维创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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