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摘要:
语文的学习离不开阅读.阅读教学是中学语文教学的中心环节.是综合运用知识点的过程.反映了学生的语言能力、思维能力及思想认识水平。语文课标指出:阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。中学生存语文学习中.通过阅读对书面语言的认知加工.是一个人不可缺少的充实生命的学习活动.语文教师搞好语文阅读教学是提高语文教学效率必须重视的话题.
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文献信息
篇名 浅谈中学语文阅读教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文阅读教学 中学语文教学 思想认识水平 思维能力 学习活动 语言能力 综合运用 中心环节
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G623.23
字数 6011字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
中学语文教学
思想认识水平
思维能力
学习活动
语言能力
综合运用
中心环节
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