如何在高职物理教学中渗透人文精神

• 作者: 黄雄
• 来源期刊: 商业文化（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 物理教学 人文精神
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职教育不仅要培养出具有专门技能的应用型人才,还必须注意学生人文素养的提高,使学生成为全面发展,拥有高智商,高情商的综合人才,以此来适应社会对人才提出的新要求.本文从确立教学理念、提高教师的人文素养以及在教学过程中不断渗透人文精神三个方面来探讨如何在高职物理教学中渗透人文精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雄		2	0	0.0	0.0