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摘要:
随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体教学已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位.本文主要阐述了多媒体在英语精读教学中的优势及存在的一些问题,并对其提出了一些解决的方案.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在英语精读教学中的利弊
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 多媒体 精读 超文本 教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 258,267
页数 分类号 H31
字数 2471字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高丽 商丘师范学院外语学院 11 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2003(1)
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2005(1)
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2006(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
精读
超文本
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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