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摘要:
高职院校在应用人才培养中,开展校企合作、工学结合得到了业界一致认同,是发展大势,建立有效的校企共建人才培养制度、校企共建技术创新战略联盟制度等,为推进双方互利共赢奠定了坚实的基础,同时为提高学生的技能也做好了铺垫.
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文献信息
篇名 电气自动化专业校企合作制度建设的探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科 工学
关键词 校企合作制度 高职教育 人才培养 互惠互利
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 227
页数 分类号 TM76-4|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.23.148
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝敏钗 39 82 5.0 7.0
2 陈云尚 22 45 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作制度
高职教育
人才培养
互惠互利
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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