高中英语多媒体教学的作用及时机

• 作者: 姜海涛
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 英语教师 课堂教学效果 高中 教学信息 教学效率 教学环境 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 191-191
• 分类号: G434
• 字数: 1232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.15.101

摘要

引入了多媒体的英语课堂，不但能让学生接触更多的教学信息，提高教学效率，还可以创设更具有亲近感的教学环境，从而激发学生的学习兴趣，提高学习效率。合理应用多媒体，已成为英语教师提高课堂教学效果的重要途径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜海涛		2	5	1.0	2.0