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摘要:
班团是学校学生管理的最基层"细胞"单位.所有"细胞"的健康是做好学校整体育人的工作的前提和基础.而班团管理本身就是一个系统工程,涉及到学生日常学习生活的各个环节,学生成长发展的方方面面.现联系高职教育教学实际,结合班主任工作开展的点滴经验,时班团管理的工作模式进行一些初步探讨.
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文献信息
篇名 高职院班团管理"迈克"模型初探
来源期刊 民营科技 学科 教育
关键词 班团 管理 "迈克"模型
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 67,275
页数 分类号 G718.5
字数 5170字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史京军 33 18 2.0 3.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
班团
管理
"迈克"模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
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