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摘要:
作为一门学科,体育教学与其它课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法.但体育教学又不同于其它课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式.经过多年实践,笔者认为,把“教”与“玩”有机地结合起来,在学校体育中开展快乐体育.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “教”与“玩”相结合发展小学快乐体育
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 快乐体育 教学思想 学校体育 运用
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G623.8
字数 2215字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秀平 2 3 1.0 1.0
传播情况
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
快乐体育
教学思想
学校体育
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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