大学美术探究型教学模式探讨

• 作者: 谢芳
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学美术 探究 模式
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 130
• 分类号: G642.41
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

探索型学习的基本出发点是认为学生在解决实际问题中的学习要比教师单纯教授知识要有效,思维的训练更加深刻,学习的结果更加广泛.本文主要分析大学美术的探究型教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢芳	菏泽学院美术系	4	0	0.0	0.0