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摘要:
学业预警机制作为高等教育的一种管理方式,在高等教育大众化的今天,对于优化学风建设、规范学生的学业管理、发挥学校教育、家庭教育和学生自我教育系统化的配合具有重要的作用和现实意义.分析了学习困难学生的状况特点,提出通过学业预警机制来帮助学习困难群体完成学业,促进优良学风建设.
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文献信息
篇名 学风建设中的学业预警机制研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高等院校 学业预警机制 学风建设
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 16-17,22
页数 分类号 G647
字数 4731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.22.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周东斌 广东工业大学材料与能源学院 20 123 4.0 11.0
2 黄馨馨 广东工业大学材料与能源学院 11 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
学业预警机制
学风建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
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