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摘要:
八年级,一个特殊的年级.我们面对的是一群朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体.面对这些正处在青春叛逆期的八年级学生,作为班主任该如何引导他们呢?本文将结合教育实践对塑造学生人格方面作浅略的探讨.
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班主任要注重学生人格健康培养
班主任
学生
健康人格
论班主任的人格魅力
人格魅力
道德魅力
知识魅力
论班主任的人格魅力
人格魅力
道德魅力
知识魅力
浅谈班主任的人格魅力
职高学生特点
优秀班级
班主任的人格魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任要重视塑造学生的人格
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 塑造人格 严格要求 尊重关爱 转换角色
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 为人师表
研究方向 页码范围 224,226
页数 分类号 G645.5
字数 3280字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
塑造人格
严格要求
尊重关爱
转换角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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