提高小学班级管理质量,塑造班主任人格魅力

• 作者: 颜晓妤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学阶段 班级管理工作 班主任 人格魅力
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班主任作为小学班级管理的核心参与者,他的一举一动、一言一行都会对班级的管理工作带来深刻的影响.因此为提高小学班级的管理质量,班主任教师应努力提高自己的综合管理能力,加强自己的师德建设,充分尊重学生的主体地位,塑造高尚的人格魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜晓妤		1	0	0.0	0.0