试论如何提升小学班主任班级管理质量

• 作者: 米拉·哈依别克
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学班主任 管理质量 言传身教 以生为本 择优选干
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班主任是学生学习和成长阶段的领路人之一,尤其是在学校中,班主任对学生的进步发展更是起到了极为重要的作用.因此,作为新时代的小学班主任,要在新课程改革教育理念背景下创新管理策略,以人性化的管理方式使学生获得进步与发展,从而达到提升小学班主任班级管理质量的目的.