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摘要:
根据二语习得迁移理论,第二语言学习及使用会受到母语正面或负面的影响.以字、词、句、篇为框架的传统英语写作课程类似于汉语写作课程,导致学习者将汉语写作经验直接用到英语写作中,中式英语频现.笔者结合语言研究理论和教学经验,认为英语写作的最大障碍存在于句子层面,以正确语法为基础的写句能力的培养和提高对增强写作教学效果的作用不客忽视,其不失为有效英语写作教学的解决措施.
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文献信息
篇名 以句为始方成佳作
来源期刊 知识经济 学科
关键词 英语写作 句子 母语迁移 教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 2084字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱雁芳 西安工业大学外国语言系 20 13 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
句子
母语迁移
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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