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摘要:
经历了三年的新课改,2011年6月的高考落下了帷幕。新疆首次新课改,使许多高中教师心中没有了底,高考怎么改法,怎样考?三年来这些问题一直萦绕在高中教师的心头。三年的新课改,老师们不断地学习,不断地摸索,寻找与新疆新课改类似省区的考题,精心钻研,进行删、改、留、练,逐渐形成一套自己的题型模式。经历了自治区的三次模拟考试,高考题型已基本确定,老师和学生心中有了数,方向明确了,大家都朝着这一方向共同努力。
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夹叙夹议
表达方式
强化训练
高考作文复习“八训练”
高考作文
高考复习
训练
考场作文
冲刺阶段
教学实践
学生
比例
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文献信息
篇名 浅谈新课改高考作文之变化
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 高考作文 课改 高考题型 高中教师 模拟考试 自治区 经历 新疆
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号 G633.34
字数 2349字 语种 中文
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1 陈淑静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考作文
课改
高考题型
高中教师
模拟考试
自治区
经历
新疆
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