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史料教学与初中生历史思维能力的培养
史料教学
初中生
历史思维能力
必要性
教学策略
初中生数学思维能力的培养策略
数学教学
方法指导
思维能力
初中生数学思维能力的培养
初中生
数学思维能力
培养途径
初中生数学思维能力的培养策略
初中数学
思维能力
教学
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈初中生历史思维能力的培养
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 思维能力 主动思考 激发兴趣 思维方法 质疑 创新
年,卷(期) xdjykxjxyj_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维能力
主动思考
激发兴趣
思维方法
质疑
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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