如何让高中生学习数学

• 作者: 耿亚军
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 成绩滑坡 学习效率 学法指导
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 学习研究
• 页码范围: 225
• 分类号: G4
• 字数: 2773字
• 语种: 中文

摘要

为了减轻高中学生学习数学的压力,提高高中数学学习的有效途径.本文通过对高中学生数学学习的分析,和广大师生一起探讨数学学习中遇到的困难以及如何去解决这些问题,提出了个人的看法和意见,以供广大师生朋友参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿亚军		1	1	1.0	1.0