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摘要:
大学英语是高职高专院校的一门基础学科,而在大学英语教学中的学生自主选课则是大学英语学分制改革后的又一次全新的教学改革创新,本文通过对鸡西大学的大学英语课程改革的介绍,通过对传统教学模式与自主选课模式的对比,阐述了自主选课模式的优势,得出了大学英语自主选课教学改革成功的结论.
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必要性
基本思路
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职高专院校大学英语自主选课教学改革初探
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 自主选课 大学英语
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 97-97
页数 分类号 G712
字数 1728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕术艺 鸡西大学西方语言系 11 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自主选课
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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36276
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