谈江苏地区初中音乐教学“本土化”

• 作者: 王蕊
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 江苏地区 初中音乐教学 本土化
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 217-218
• 分类号: J812
• 字数: 3643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.10.161

摘要

江苏,历史悠久,文化遗产丰富。江苏的音乐基础深厚,各地山歌、民谣,地方戏曲表演艺术品种众多。作为全国教育大省,在初中音乐教材中,关于江苏＂本土化＂音乐的内容却很少。因此,笔者希望更多的人来关注江苏本土音乐文化,让江苏地区的初中学生能够在音乐教学中,系统地了解家乡的本土音乐,更多地了解江苏的风土人情,感受在多元文化交融的今天,江苏民间音乐的魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕊		4	6	1.0	2.0