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练琴得法启智,开发多元潜能
练琴得法启智,开发多元潜能
作者:
朱姝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小提琴训练
开发潜能
多元潜能
摘要:
音乐学习在智力和非智力因素方面都对儿童教育具有非凡的意义。小提琴训练更能开发儿童的多元智力潜能。作者在训练琴艺的同时.注重对儿童多元潜能的开发,尤其开发儿童的意志力潜能、记忆力潜能、观察力潜能、专注力潜能、想象力潜能等。这种潜能的开发在其他课程教学中也得到了体现.提高了学生的学习兴趣,为他们打开了通向智慧的大门。
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文献信息
篇名
练琴得法启智,开发多元潜能
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
小提琴训练
开发潜能
多元潜能
年,卷(期)
2011,(67)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
227-228
页数
分类号
G610
字数
4895字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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朱姝
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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