作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:评价儿童与成人患者对静脉输液相关知识了解的差异,探讨个性化健康教育对儿童与成人患者门诊输液室的实施效果.方法:选择800例6~14岁儿童患者和1 200例18~60岁成人患者随机分成2组,实验组和对照组.实验组进行个性化健康教育,对照组不进行个性化健康教育.并进行问卷调查和口头调查结合了解两类群体患者对静脉输液相关知识的了解、接受程度、以及对护士的满意度.结果:通过个性化健康教育融洽了护患关系,提高患者对护理工作的满意度,更重要的是也提高了护士的业务素质.结论:个性化健康教育在儿童和成人门诊输液室的实施效果明显,可以提高他们对输液知识的了解,增强成人患者和儿童家长的保健意识,减少输液不良反应的发生.
推荐文章
个性化护理对门诊儿童输液的效果观察
门诊
个性化护理
儿童输液
满意度
首次穿刺成功率
患儿配合率
护理效果
全程健康教育在高校门诊输液室实施效果观察
全程健康教育
高校
门诊输液
遵医行为
满意度
个性化的健康教育在维吾尔族病人中的应用
健康教育
维吾尔族
满意率
多元智能理论在实施幼儿个性化教育中的运用
多元智能
个性化教育
多元评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 个性化健康教育在儿童和成人门诊输液中的实施效果
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 个性化健康教育 输液 健康教育 护理 儿童患者
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 139-140,143
页数 分类号 R473
字数 4020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2011.25.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾茜 南京市疾病预防控制中心金山医院门诊注射室 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (86)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性化健康教育
输液
健康教育
护理
儿童患者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代医药
旬刊
1674-4721
11-5786/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
出版文献量(篇)
38911
总下载数(次)
29
总被引数(次)
152818
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导