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摘要:
高校辅导员日益成为学生工作的重要组成部分,对推进高等教育改革、培养优秀学生人才起着重要的作用,辅导员在日常工作中扮演众多不同角色,只有把握好自己不同的角色定位,才能在日常的学生教育管理工作中发挥自己的主观能动性,出色完成培养德才兼备优秀人才的重任.本文从五个方面重新对辅导员工作角色定位问题进行深入的探讨.
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文献信息
篇名 浅析高校辅导员工作角色定位
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 辅导员 学生管理 角色定位
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 师资队伍
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 G645
字数 3604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.023
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1 孟丽娟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
学生管理
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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