作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对传统基础会计课程教学和基于会计工作过程为导向的课程教学模式的对比.介绍了基于会计工作过程为导向的基础会计教学的方式方法.并根据教学实践及诸多其他经验指出传统教学模式中存在的问题.探讨了基础会计教学改革的方法,并提了一些建议。
推荐文章
非会计专业《基础会计》教学改革浅谈
《基础会计》
非会计专业
教学改革
《基础会计》教学改革探析
基础会计
中职
教学内容
教学方法
教学手段
基础会计手工实验教学改革的探讨
基础会计
手工实验
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基础会计教学改革尝试
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 工作过程导向 职业能力
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 205-205
页数 分类号 G434
字数 1843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐晓国 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导