在初中思想品德课教学中注入新元素

• 作者: 屈学元
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 常教常新 新元素 推陈出新 新途径
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 98
• 分类号: G63
• 字数: 2528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.088

摘要

现代初中生渴望接受新事物,但传统的应试教育严重束缚了学生的思维发展和品德形成.因此,必须探索在初中思想品德教学中注入新元素,从而培养学生的创新意识,促进学生全面发展.本文从树立新理念,创违新环境,更新教材内客,创新训练题型等方面进行了初步探讨.