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我国干部教育培训实行学时学分制现状分析——以内蒙古自治区包头市为例
我国干部教育培训实行学时学分制现状分析——以内蒙古自治区包头市为例
作者:
张战勇
赵首军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
干部教育培训
学时学分制
干部教育条例
摘要:
近年来,我国一些地区借鉴高等教育教学改革的做法,尝试实行干部教育培训学时学分制,在创新干部教育培训管理制度方面进行了积极探索,积累了宝贵经验.但多数是从本地区干部教育培训实际情况出发进行的具体操作层面上的初步探讨,缺少理论层面上的深入系统研究.本文结合各地区实践,对干部教育培训学时学分制进行探索性研究,力图在理论上对学时学分制有一个清晰认识,在操作上有一套明确思路,为完善干部教育培训学时学分制提供一些有益的借鉴和参考.
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文献信息
篇名
我国干部教育培训实行学时学分制现状分析——以内蒙古自治区包头市为例
来源期刊
现代营销
学科
教育
关键词
干部教育培训
学时学分制
干部教育条例
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
人力资源
研究方向
页码范围
86-87
页数
分类号
G726
字数
3587字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2994.2011.06.064
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
干部教育培训
学时学分制
干部教育条例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代营销
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21716
总下载数(次)
118
总被引数(次)
32227
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