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论普通高等学校教学管理工作机制研究与实践
论普通高等学校教学管理工作机制研究与实践
作者:
李俊仪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学管理研究
教学管理人性化
教学管理工作实践
摘要:
教学是学校的中心工作,教学管理是高等学校管理工作的核心.因此,研究并实践教学管理工作机制已成为一门不可忽视的项目.本文将从以下几方面入手来探讨这个问题:我国教学管理的现状;如何加强教学质量管理;教学管理人性化的必要性;教学管理工作的实践.
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文献信息
篇名
论普通高等学校教学管理工作机制研究与实践
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
教学管理研究
教学管理人性化
教学管理工作实践
年,卷(期)
2011,(35)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
105-106
页数
分类号
G40-06
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2011.35.075
五维指标
作者信息
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姓名
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李俊仪
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教学管理人性化
教学管理工作实践
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研究来源
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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