让学生真正成为语文学习的主人

• 作者: 杨孟亮
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 段落大意 语言素材 教学效果 读书笔记 主动求知 自学能力 思善 理解词语 写作素材
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】特殊教育面对的学生不一样,他们的自尊心更强,我们更应该注重对学生进行良好习惯的培养。因为养成良好的习惯是成功的保证。一、写字习惯的培养写字的良好习惯,需从小抓起。它应该包含两层:1.执笔姿势、书写姿势正确;2.书写符合要求。对低年级小朋友

作者信息

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1	杨孟亮		1	0	0.0	0.0