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摘要:
本文运用文献资料法和专家访谈法,以近十年来国内关于中国与美国高校计算机教育方面的论文和报纸为基础素材,以相关领域知名学者为咨询专家,研究当前中美高校本科计算机教育的现状,并进行横向研究比较,在此基础上提出我国高校本科计算机教育发展的建议,为我国高校计算机教育提供一定程序的理论依据.
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文献信息
篇名 中美高校本科计算机教育现状比较与探索
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中美 计算机 教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G642
字数 3351字 语种 中文
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1 穆艳玲 北京联合大学实验实训基地 6 10 2.0 3.0
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