提高信息技术课堂教学有效性的几点措施

• 作者: 朱锋
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 学科地位 教学过程 指导思想 主体性地位 课堂导入 学习过程 情境创设 学习潜能
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】随着信息技术的普及,信息技术课程也走进了高中课堂,而且随着时间的推移,这门课程的学科地位、学习内容、指导思想等都发生了很大的变化。这是一门新兴学科,多数老师的教学过程还属于探索阶段,可以借鉴的现成的经验、理论较少,如何才能提高信息技术课堂教学的有效性呢?

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1	朱锋		4	0	0.0	0.0