利用多媒体进行初中英语情景教学

• 作者: 丁道广
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 知识的理解 教学效果 教学内容 探究欲望 课堂教学 问题情景 应试型 语言情景 汉语环境
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】初中英语情景教学是指在课堂教学中,教师根据教学内容和学生实际创设生动形象的场景,引导学生亲身经历、亲身体验,调动学生的参与热情,激发学生学习的兴趣,从而加深学生对知识的理解,提高教学效果。但目前英语教学中最大的障碍就是缺乏具体的英语语境,学生很少有机会接触

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁道广		2	1	1.0	1.0