常德职业技术学院"思政课"实践教学发展状况分析

• 作者: 印敏惠
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 实践教学 现状分析
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 9-10
• 分类号: G642
• 字数: 4057字
• 语种: 中文

摘要

目前开展的"思政课"实践教学环节零碎、分散,不仅与相关的理论知识衔接不够,而且也缺乏系统的分析与规划,为更好地发挥实践教学的作用,确保"思政课"的教学实效,大力推动高职院校"思政课"实践教学改革势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	印敏惠		21	12	2.0	3.0