手术室带教人员存在倦怠心理的探讨及对策

• 作者: 曾丽端 赵洁 陈凤英 陈质雅
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 手术室 教育 护理
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 124-125
• 分类号: G64
• 字数: 2581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.06.074

摘要

目的 对手术室带教人员存在倦怠心理的原因进行分析与探讨.方法 总结2002～2010年手术室带教人员的心理特点及对策措施.结果 手术室带教人员存在倦怠心理原因是多方面的,采取的对策措施也是行之有效的.结论 手术室带教工作是一项长期、细致的实践活动,需要不断总结经验,探索新的切实可行的、有针对性的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤英		10	17	3.0	3.0
2	曾丽端		12	36	3.0	5.0
3	赵洁		22	103	6.0	9.0
4	陈质雅		15	49	5.0	6.0