作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
优化教学情境提高英语学习兴趣
英语教学
情境
活动
兴趣
如何创设情境激发英语学习的兴趣
情境
课堂教学
学习兴趣
如何提高学生学习英语的兴趣
学习兴趣
课堂教学
谜语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通过情境的开展提高学生学习英语的兴趣
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 情境教学策略 学习兴趣 学习气氛
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G633.412
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾利亚 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境教学策略
学习兴趣
学习气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导