如何在新课改下提高高中英语课堂教学的有效性

• 作者: 赵初普
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 高中 课改 有效性 以学生为主体 英语新课程标准 新课程改革 英语教师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程改革在高中教育阶段正如火如荼地进行着，教育部2003年2月颁布了《英语新课程标准》，许多省份已经进行了好几年的新课程改革，但是我们这些偏远省份的地区今年才开始。这就需要我们这些偏远省份的地区的英语教师必须更新我们的教育理念，比以往更注重以学生为主体，注重激发及培养学生英语学习的兴趣。同时，教学方法也越来越强调运用语言来得到理论，让学生在接近真实的环境中学习或自然学到语言知识和技能。在这如火如荼的新课改中，作为一名一线英语教师，通过一段时间的课堂观察，我感觉到了许多的无奈和困惑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵初普		4	12	1.0	3.0