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摘要:
本文通过对原函数定义的探讨和原函数的检验,以及原函数的连续性,奇偶性和周期性的讨论,加深对原函数的认识和正确应用.
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原函数
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文献信息
篇名 原函数及其性质讨论
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 原函数 连续性 奇偶性 周期性
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学优化
研究方向 页码范围 232-238
页数 分类号 G633.5
字数 2951字 语种 中文
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1 王勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
原函数
连续性
奇偶性
周期性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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1483
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